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Introduccion

Actualmente, la formación universitaria busca que los estudiantes desarrollen conocimientos y habilidades para enfrentar diferentes situaciones académicas y profesionales. En este sentido, la asignatura Seminario de Investigación II fortalece el pensamiento crítico, el análisis de información y las habilidades de investigación. El propósito principal de este trabajo es presentar de manera clara y organizada las evidencias y aprendizajes obtenidos durante el desarrollo de la asignatura. Asimismo, este documento busca reflejar el avance académico alcanzado mediante la aplicación de conocimientos adquiridos en clase y el desarrollo de competencias necesarias para la formación profesional.

La organización de este trabajo se realizó de manera estructurada para facilitar la comprensión de los temas abordados. Las actividades se encuentran dentro de la plataforma Wix. Primero, se presenta la portada con los datos académicos del estudiante y de la asignatura. Posteriormente, se incluye el apartado “Acerca de”, con una breve descripción personal, y la “Introducción”, donde se explica el contenido del portafolio.

Asimismo, la asignatura “Seminario de Investigación II” está organizada en tres etapas: Etapa I, Etapa II y Etapa III, donde se presentan las evidencias de las actividades realizadas durante el curso. Finalmente, se incluyen los apartados de reflexión y referencias, donde se analiza el aprendizaje obtenido y se muestran las fuentes bibliográficas consultadas.

Durante la realización de esta actividad, fortalecí habilidades relacionadas con la investigación, la organización de información y el uso de herramientas digitales. Además, aprendí la importancia de trabajar con responsabilidad para cumplir con las actividades establecidas. Aunque se presentaron algunas dificultades en la administración del tiempo y la búsqueda de información, estas permitieron mejorar mi capacidad de aprendizaje y adaptación.

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